Gap Activities

PENERBIT PUSAT PENGEMBANGAN PENDIDIKAN DAN PENELITIAN INDONESIA (P4I)

(PENERBIT P4I)

TEKNIK INFORMATION GAP ACTIVITIES: SOLUSI LANCAR BAHASA INGGRIS

Bahasa adalah alat komunikasi di antara guru, peserta didik, dan masyarakat yang beragam tergantung pada siapa yang berkomunikasi, pada situasi seperti apa komunikasi akan terjadi, dan apa yang dikomunikasikan. Tujuan komunikasi dalam pandangan ini adalah membangun hubungan sosial (interpersonal) dan mengembangkan wawasan melalui pertukaran informasi di antara pihak yang terlibat dalam komunikasi (transaksional) yang disampaikan melalui media lisan maupun tulisan.

 

Kurikulum 2013 yang sekarang telah diberlakukan di sekolah-sekolah juga diterapkan dalam pembelajaran Bahasa Inggris, saat ini pembelajaran bahasa Inggris diarahkan pada pencapaian kompetensi yang tercermin dalam kemampuan peserta didik melakukan langkah-langkah komunikasi, baik secara lisan maupun tertulis yang terimplemantasikan melalui 4 kemampuan yaitu mendengar (listening), membaca (reading), berbicara (speaking) dan menulis (writing).

Judul  : TEKNIK INFORMATION GAP ACTIVITIES: SOLUSI LANCAR BAHASA INGGRIS
Penulis : Sri Purwantini
ISBN :Proses
Harga :Rp55000
Ukuran : Unesco 58 Hal

 

Serba-Serbi

PENERBIT PUSAT PENGEMBANGAN PENDIDIKAN DAN PENELITIAN INDONESIA (P4I)

(PENERBIT P4I)

KUMPULAN CERPEN

SERBA-SERBI KEHIDUPAN

Buku ini kumpulan cerpen yang merupakan cerita fiktif, meskipun cerpen ini fiktif namun dari setiap cerita yang penulis kisahkan di dalamnya, menggambarkan berbagai macam kehidupan yang kita alami sehari-hari seperti baik, buruk, susah, senang, persahabatan, perselisihan, pertengkaran dan masih banyak kisah kehidupan yang dituangkan dalam buku ini.

 

Dari beberapa kejadian yang dikisahkan dalam cerpen ini dapat kita ambil hikmahnya dan semoga cerita di dalam buku ini menambah pengalaman juga pelajaran bagi kita ke depannya. Karena semua perjalan dalam hidup kita ataupun orang lain bisa kita jadikan pengalaman dan kita jadikan pedoman untuk kehidupan yang lebih baik lagi ke depannya.

Judul  : Serba-Serbi Kehidupan
Penulis : Imas Mulyati
ISBN :Proses
Harga :Rp45000
Ukuran : A5 59 Hal

 

Kepemimpinan

PENERBIT PUSAT PENGEMBANGAN PENDIDIKAN DAN PENELITIAN INDONESIA (P4I)

(PENERBIT P4I)

buku ajar kepemimpinan

Buku ajar kepemimpinan ini dibuat untuk mempermudah mahasiswa dan umum untuk mengetahui lebih jauh menengenai kepemimpinan. Buku ini terdiri dari sembilan bab dimana setiap babnya dilengkapi dengan tujuan pembelajaran dan latihan soal pendalaman materi.

 

Pemimpin bisa diartikan sebagai seorang pribadi yang memiliki kecakapan dan kelebihan (khususnya di satu bidang), sehingga mampu memengaruhi orang-orang lain untuk bersama-sama melakukan aktivitas-aktivitas tertentu untuk mencapai satu atau beberapa tujuan. Seseorang yang memimpin dengan jalan di prakarsai tingkah laku sosial dengan mengatur, mengarahkan, mengorganisir, atau mengontrol usaha/upaya orang lain, atau melalui prestise, kekuasaan atau posisi (pengertian luas). Seseorang yang membimbing memimpin dengan bantuan kualitas-kualitas persuasifnya dan ekseptensi (penerimaan) secara sukarela oleh pengikutnya (pengertian sempit).

Judul  : Buku Ajar Kepemimpinan
Penulis : Devi Kristina Hutagalung dkk
ISBN :Proses
Harga :Rp80000
Ukuran : B5 120 Haldkk

PPKN

PENERBIT PUSAT PENGEMBANGAN PENDIDIKAN DAN PENELITIAN INDONESIA (P4I)

(PENERBIT P4I)

MODELPROBLEM-BASED LEARNING MENINGKATKAN HASILBELAJAR PPKn PESERTA DIDIK

Model problem based learning adalah model pembelajaran yang menekankan keaktifan belajar dan bekerja secara kelompok peserta didik pada proses pembelajaran. Peserta didik diharapkan mampu menyelesaikan suatu masalah yang disajikan guru mengenai fenomena yang terjadi di lingkungan sekitar. Hal ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik.

 

Hasil belajar merupakan bagian terpenting dari pembelajaran. Hasil belajar merupakan gambaran tentang bagaimana peserta didik memahami materi yang disampaikan oleh guru. Hasil belajar merupakan output nilai yang berbentuk angka atau huruf yang didapat peserta didik setelah menerima materi pembelajaran melalui suatu penilaian tes atau ujian yang disampaikan guru. Dari hasil belajar tersebut, guru dapat menerima informasi seberapa jauh kompetensi yang dikuasai peserta didik pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan.

Judul  : MODEL PROBLEM-BASED LEARNING MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PPKn PESERTA DIDIK
Penulis : Umi Kulsum
ISBN :Proses
Harga :Rp70000
Ukuran : Unesco  101 Hal

 

PTK

PENERBIT PUSAT PENGEMBANGAN PENDIDIKAN DAN PENELITIAN INDONESIA (P4I)

(PENERBIT P4I)

PENELITIAN TINDAKAN KELAS: sARANA PENINGKATAN PROFESIONLISME GURU

Buku ini disusun sebagai upaya untuk memberikan referensi terkait Penelitian Tindakan Kelas sehingga penulis berharap semoga buku ini dapat memberikan manfaat, khususnya bagi guru yang sedang melakukan Penelitian Tindakan Kelas dan mahasiswa calon guru yang sedang mengikuti perkuliahan Penelitian Tindakan Kelas maupun yang sedang melaksanakan penelitian menggunakan desain Penelitian Tindakan Kelas.

Judul  : Penelitian Tindakan Kelas: Sarana Peningkatan Profesionalisme guru
Penulis : Anindita SHM Kusuma M.Pd. & Iva Nurwanti, M.Pd.
ISBN :Proses
Harga :Rp70000
Ukuran : B5  107 Hal

Profil Pancasila

PENERBIT PUSAT PENGEMBANGAN PENDIDIKAN DAN PENELITIAN INDONESIA (P4I)

(PENERBIT P4I)

Tantangan Guru Dalam Pengamalan Projek Penguatan Profil pelajar Pancasila Di Era Digital

Perkembangan pengetahuan dan teknologi tidak dapat kita bendung keberadaannya. Teknologi tidak peduli apakah penerimanya siap atau tidak. Sebagai guru hendaknya dapat menjaga segala kemungkinan yang terjadii dan yang akan terjadi sebagai dampak dari teknologi terutama dalam dunia pembelajaran. Sebagai guru yang hidup didunia digital sepertii sekarang ini, maka guru tidak boleh meremehkan perkembangan-perkembangan yang ada, karena  guru berhadapan langsung dengan siswa yang nota beni adalah sebagai penerus generasi bangsa. Untuk itu, kehadiran buku ini adalah sebagai jawaban dari berbagai tantangan dan permasalahan yang berkenaan tentang guru, terutama di zaman teknologi digital saat ini

Judul  : Tantangan Guru Dalam Pengamalan Projek Penguatan Profil pelajar Pancasila Di Era Digital
Penulis : Imam Fahrorrozi
ISBN :Proses
Harga :Rp75000
Ukuran : Unesco  109 Hal

 

Keperawatan

PENERBIT PUSAT PENGEMBANGAN PENDIDIKAN DAN PENELITIAN INDONESIA (P4I)

(PENERBIT P4I)

Asuhan Keperawatan keluarga: teori dan aplik

Buku ini disusun dengan berbagai macam sumber dan literatur, dimana dalam penyusunannya disesuaikan dengan keadaan era sekarang. Berbagai perkembangan ilmu pendidikan keperawatan yang makin pesat dengan pembaharuan-pembaharuan dari hasil-hasil penelitian dan temuan para peneliti/pakar dengan penyesuaian dimasyarakat. Dengan begitu, penulis mencoba menyusun sebuah bahan materi yang telah diringkas dari berbagai sumber yang di sesuaikan dengan kebutuhan dan keperluan di waktu sekarang.

 

Pada buku ini membahas tentang masalah-masalah yang terjadi dalam lingkungan keluarga. Dengan itu, penulis paham dan menyadari penuh bahwa dalam penyusunan buku ini merupakan masih pemula dan tentunya akan banyak berbagai kekurangan yang tidak terbatas, untuk itu penulis sangat menerima berbagai saran, pendapat dan pemikiran-pemikiran yang posistif dalam menyempurnakan dan menyemangati penulis untuk melakukan penulisan buku atau literatur terbaru di masa yang akan dating.

Judul  : Asuhan Keperawatan Keluarga: Teori dan Aplikasi
Penulis : Piuskosmas Fau
ISBN :Proses
Harga :Rp70000
Ukuran : B5  105 Hal

 

Promosi Kesehatan

PENERBIT PUSAT PENGEMBANGAN PENDIDIKAN DAN PENELITIAN INDONESIA (P4I)

(PENERBIT P4I)

promosi kesehatan

Buku ini disusun agar dapat digunakan untuk memberikan sumbangan pemikiran dan pengetahuan bagi tenaga Kesehatan yang professional yang akan terlibat dalam promosi Kesehatan kepada masyarakat.  Prinsip promosi secara umum adalah komunikasi yang baik, dan informasi yang diberikan, serta pemahaman dasar mengenai masalah psikologi, sosial, dan budaya, etik dan edukasi.

 

Buku ini berupaya untuk menyatukan beberapa konsep tersebut agar lebih mudah digunakan dan dipahami, serta mendorong tenaga Kesehatan menilik peran dalam Kesehatan masyarakat yang lebih luas. Pendekatan promosi Kesehatan pada hakikatnya merupakan upaya yang ditujukan untuk faktor perilaku, Jika lingkungan baik dan sikap masyarakat positif maka derajat Kesehatan masyarkat tentu akan positif.

Judul  : Promosi Kesehatan
Penulis : Meiyati Simatupang dkk
ISBN :Proses
Harga :Rp55000
Ukuran : Unesco  65 Hal

 

Carok

PENERBIT PUSAT PENGEMBANGAN PENDIDIKAN DAN PENELITIAN INDONESIA (P4I)

(PENERBIT P4I)

Carok, Harga diri dan pendidikan

Tradisi carok merupakan upaya pembunuhan terhadap orang lain di Madura dengan menggunakan senjata berupa celurit yang dilakukan oleh laki-laki terhadap laki-laki lain sebagai upaya pembelaan harga dirinya sampai meninggal atau minimal luka parah pelakunya.

Tindakan tidak menghargai orang Madura akan timbullah perasaan malu. Apabila tidak berani melakukan carok, maka akan dihina sebagai ”bukan laki-laki”. Sehingga muncul prinsip, jika tidak berani melakukan carok jangan mengaku sebagai orang Madura.

Pola pikir pelaku carok sangat praktis karena berpendidikan rendah, serta tidak berbanding lurus dengan jumlah pendidikan yang ada di Madura. fakta yang terjadi di lapangan, carok masih menjadi cara dalam menyelesaikan persoalan.

Judul  : Carok, Harga Diri dan Pendidikan
Penulis : Abdul Majid
ISBN :Proses
Harga :Rp65000
Ukuran : Unesco  95 Hal

 

FASILITAS PENERBITAN

fasilitas penerbitan

LOKASI
Lingkungan Handayani, Leneng, Praya, Lombok Tengah, NTB Lombok Tengah

JAM LAYANAN
Pengajuan terbitan, Bimbingan, dll
Senin-Sabtu Jam 7.00-15.00 (WIB)

KONTAK KAMI
081337110794 (Admin)
gmail: penerbitp4i@gmail.com