Advanced

PENERBIT PUSAT PENGEMBANGAN PENDIDIKAN DAN PENELITIAN INDONESIA (P4I)

(PENERBIT P4I)

ADVANCED GRAMMAR

Theory andPractice

The development of today’s globalization era makes many people required to be able to master English. Learning English is not only learned in schools or courses, it can also be learned through grammar books. Actually, how important is English to be mastered? The answer is very important. Yes, among them there are several underlying reasons that English is important to be mastered. The first is because English is the official language used as the language of international to communicate among countries. The second, is due to the fact that most of the information circulating in the world is presented in English, one example is the internet. And the third is English as a skill that has to be required. As we know, companies generally look for those who has good competence in writing and speaking English, of course, accompanied by expertise in other fields. In short, English is actually very necessary for the future success.

These factors inspired us to write this advanced grammar: theory and practice book. So that the English learners may easily learn the English grammar and apply this both within and outside of the classroom. 

Hopefully, this book will make and help them learning Advanced Grammar easily and  to provide benefits for lecturer in the process of teaching and learning Advanced Grammar.

 
Judul  : Advanced Gramar
Penulis :Tri Setianingsih
ISBN :Proses
Harga :Rp55000
Ukuran : B5 63 Hal

 

demonstrasi

PENERBIT PUSAT PENGEMBANGAN PENDIDIKAN DAN PENELITIAN INDONESIA (P4I)

(PENERBIT P4I)

ASYIK BELAJAR CAHAYA DENGAN METODE DEMONSTRASI

Suatu pembelajaran yang berhasil adalah pembelajaran yang ditunjukkan oleh dikuasainya materi dalam suatu permasalahan yang dihadapi oleh siswa. Untuk mencapai suatu pembelajaran yang berhasil seorang guru harus menguasai kompetensi mendidik, mengajar dan melatih agar muridnya kelak menjadi manusia yang pandai, terampil, dan berbudi  luhur.

 

Buku Asyik Belajar Cahaya dengan Metode Demonstrasi ini dirancang khusus oleh penulis sebagaimana permasalahan yang dihadapi pada proses pembelajaran, yang mana penggunaan metode Demonstrasi ini lebih efektif untuk meningkatkan hasil belajar siswa, hal itu terbukti dengan meningkatnya hasil belajar pada siklus 1, siklus II dan siklus III.

Judul  :ASYIK BELAJAR CAHAYA DENGAN METODE DEMONSTRASI
Penulis :Rianti
ISBN :Proses
Harga :Rp55000
Ukuran : B5 53 Hal

 

Cita

PENERBIT PUSAT PENGEMBANGAN PENDIDIKAN DAN PENELITIAN INDONESIA (P4I)

(PENERBIT P4I)

MENGGAPAI CITA-CITA

Seperti pepatah ”Terkadang pengalaman itu tidak harus diri sendiri yang mengalami, namun kita dapat mempelajarinya melalui kisah orang lain”, pepatah ini sepertinya cocok untuk buku yang satu ini, mengangkat cerita pendek anak berkarakter dimana setiap kisah yang dipaparkan dalam buku ini memberikan banyak pelajaran bagi pembaca.

 

Anda dapat meneladani setiap cerita yang disampaikan penulis, mengambil hikmah dari peristiwa yang terjadi, dan menerapkannya dilingkungan Anda. Selamat membaca.

Judul  :Menggapai Cita-Cita
Penulis :Suparni
ISBN :Proses
Harga :Rp55000
Ukuran : A5 63 Hal

 

PESANTREN

PENERBIT PUSAT PENGEMBANGAN PENDIDIKAN DAN PENELITIAN INDONESIA (P4I)

(PENERBIT P4I)

KURIKULUM PONDOK PESANTREN MODERN: (Analisis Pola dan Pelaksanaannya)

Pondok pesantren sebagai lembaga pendidikan Islam tradisional, muncul dan berkembang di Indonesia, tidak terlepas dari rangkaian sejarah yang sangat panjang. Proses perkembagaannya sudah dimulai ketika para pendakwah atau wali menyebarkan agama Islam pada masa awal Islam di Indonesia melalui masjid, surau dan langgar.

 

Bersamaan dengan globalisasi, Pesantren dihadapkan pada beberapa perubahan sosial budaya yang tak terelakkan. Dan sebagai konsekuensinya mau tidak mau Pesantren harus memberikan respon yang mutualistis. Kemajuan teknologi telah menembus benteng budaya Pesantren. Dinamika sosial ekonomi (lokal–nasional–internasional) dan sejumlah perkembangan lain yang terbungkus dalam dinamika masyarakat mengharuskan Pesantren tampil dengan perubahan sistem pendidikan agar tetap eksis dan lebih diminati masyarakat. 

Judul  :KURIKULUM PONDOK PESANTREN MODERN: (Analisis Pola dan Pelaksanaannya)
Penulis :Kirno
ISBN :Proses
Harga :Rp85000
Ukuran : Unesco 110 Hal

 

Hudoq

PENERBIT PUSAT PENGEMBANGAN PENDIDIKAN DAN PENELITIAN INDONESIA (P4I)

(PENERBIT P4I)

Tari Hudoq Manugal

Tari Hudoq Manugal adalah tari yang ditampilkan pada masa selesai menanam padi di ladang. Tari ini dilaksanakan sebagai ungkapan rasa syukur,  pengharapan dan  perlindungan agar padi yang sudah di tanam tidak diganggu oleh hama perusak tanaman padi dan agar hasilnya melimpah ruah dan membawa kesejahteraan pada masyarakat.

 

Tari ini menggunakan topeng yang dipercaya sebgai kedatangan para dewa utusan Sang Pencipta ke dunia untuk membantu kehidupan manusia, membantu  mengusir hama penyakit padi dan segala hal buruk yang akan menimpa kampung. Penari Hudoq Manugal mengenakan kostum yang terbuat dari daun pisang hingga menutupi mata kaki dan mengenakan topeng kayu yang menggambarkan ekspresi tokoh-tokoh yang berpengaruh dalam kehidupan masyarakat.

Judul  :Tari Hudoq Manugal

 

Penulis :Nuryasmi
ISBN :Proses
Harga :Rp65000
Ukuran : Unesco 98 Hal

 

Biaya

PENERBIT PUSAT PENGEMBANGAN PENDIDIKAN DAN PENELITIAN INDONESIA (P4I)

(PENERBIT P4I)

MANAJEMEN PEMBIAYAAN PENDIDIKAN

Overview Implementasi Pembiayaan Pendidikan Di Satuan-Satuan Pendidikan

Buku ini merupakan sebuah buku yang berisi informasi positif berkenaan dengan implementasi pembiayaan pendidikan di satuan pendidikan. Ketika pembiayaan pendidikan memegang pengaruh yang besar terhadap tercapainya tujuan pendidikan yang berkualitas, maka overview dari buku ini, diharap bisa memberikan petunjuk berkenaan dengan implementasi pembiayaan pendidikan di satuan-satuan pendidikan.

Satuan-satuan pendidikan adalah tempat dimana semua proses pendidikan berlangsung membutuhkan peng-implementasian pembiayaan atau anggaran pembiayaan yang efektif dan efisien. Hal ini dilakukan untuk ketercapaian proses pendidikan yang benar dan tepat.

 

Pembiayaan pendidikan yang sangat dibutuhkan oleh setiap satuan pendidikan harus bisa dikelola dengan tepat oleh setiap pemimpin satuan pendidikan. Buku ini memberikan informasi bagaimana manajemen pembiayaan pendidikan satuan pendidikan bisa dilakukan.

Judul  :Manajemen Pembiyaan Pendidikan
Penulis :Yudianto, dkk
ISBN :Proses
Harga :Rp85000
Ukuran : Unesco 187 Hal

 

Ulkus

PENERBIT PUSAT PENGEMBANGAN PENDIDIKAN DAN PENELITIAN INDONESIA (P4I)

(PENERBIT P4I)

BUKU AJAR HOME CARE ULKUS DIABETIKUM

Seorang perawat mempunyai beberapa peran dalam membuat upaya pemberdayaan dan peningkatan kualitas hidup pasien. Perawat menjalankan perannya secara berkelanjutan hingga pasien dinyatakan pulang dari rumah sakit. Perawat menjadi perantara informasi agar pasien dan keluarga dapat mengatasi penyakitnya dengan berbagai cara di rumah. Penderita Diabetes Melitus diharuskan untuk disiplin melakukan perawatan secara mandiri serta membutuhkan tingginya tingkat keseriusan dan melibatkan berbagai pihak.

 

Pada kenyataannya masih banyaknya penderita diabetes melitus yang kurang memperhatikan perawatan dirinya mulai dari pengaturan makanan, aktivitas fisik/olahraga, tidak dapat mengontrol gula darah serta tidak mengkonsumsi obat secara teratur. Kebiasaan penderita Diabetes melitus dan keluarga hanya mengandalkan petugas kesehatan dibandingkan dengan perawatan secara mandiri.

Judul  :HOME CARE ULKUS DIABETIKUM

Penulis :Rumiris Simatupang & Meiyati Simatupang

ISBN :Proses

Harga :Rp65000
Ukuran : Unesco 102 Hal

Matahari

PENERBIT PUSAT PENGEMBANGAN PENDIDIKAN DAN PENELITIAN INDONESIA (P4I)

(PENERBIT P4I)

MEROBEK MATAHARI

Kehidupan seseorang memang penuh dengan liku-liku seperti  yang penulis ceritakan di dalam buku ini, berawal dari cita-cita seorang anak yang berasal dari keluarga miskin yang berada di Desa Ikamulya Kabupaten Banyuasin, yang mempunyai impian ingin menjadi seorang guru.

  “Bagaimana rasanya tidak sekolah, enak nggak? tiap hari kita berjemur menanam, ngarit padi,  badan gosong, coba kalau kamu sekolah tinggal duduk manis nulis di buku kalau sudah lulus bisa jadi guru”,  kata Mas Mulut sambil menghirup kopi hitam di bawah terik matahari karena tidak ada tempat berteduh.

 

Aku tidak tahan lagi seperti ini, wajahku seperti terbakar dan mataku sudah berkunang-kunang menatap hamparan padi menguning, ingin rasanya aku merobek matahari di atas langit, akan aku buktikan kepada semua orang sebenarnya aku tidak layak seperti ini karena usiaku masih sangat muda, aku masih harus sekolah aku baru saja lulus dari SMP cita-citaku tinggi dan jalanku masih panjang tahun depan aku harus sekolah.

Judul  :MEROBEK MATAHARI

 

Penulis : Bambang Triharyanto

 

ISBN :Proses
Harga :Rp55000
Ukuran : A5 55 Hal

 

COLAB

PENERBIT PUSAT PENGEMBANGAN PENDIDIKAN DAN PENELITIAN INDONESIA (P4I)

(PENERBIT P4I)

KURVA SIKLOIDA (PERSAMAAN PARAMETRIK DAN APLIKASINYA PADA GOOGLE COLAB)

Buku ini memberikan gambaran umum pada pembaca tentang bagaimana cara memperoleh atau cara menentukan persamaan parametrik sikloida (hiposikloida, hiposikloida, dan episikloida) secara sederhana lengkah per langkah dengan memanfaatkan teori transformasi terutama pada rotasi dan translasi dengan disertai gambar proses transformasinya pada bidang kartesius.

 

Buku ini juga memberikan panduan pada pembaca bagaimana memanfaatkan atau mengaplikasikan cara menggambar kurva sikloida yang telah diketahui persamaan parametriknya menggunakan komputer dengan memanfaatkan aplikasi Google Colab yang basis bahasa pemrogramannya adalah Python secara online.  Google Colab dipilih karena saat ini mayoritas masyarakat telah memiliki akun Google dan penggunaannya pun praktis karena bisa diakses menggunakan HP atau gadget. Secara singkat tentang Google Colab juga dibahas di buku ini. 

Judul  :KURVA SIKLOIDA
Penulis : Indra Yunan Yunianto
ISBN :Proses
Harga :Rp75000
Ukuran : B5 95 Hal

PTK

PENERBIT PUSAT PENGEMBANGAN PENDIDIKAN DAN PENELITIAN INDONESIA (P4I)

(PENERBIT P4I)

PRODUKTIF MENYUSUN LAPORAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS

Inovasi biasanya muncul dari adanya keresahan–keresahan pihak–pihak tertentu tentang penyelenggaraan pendidikan, seperti keresahan guru tentang pelaksanaan proses belajar mengajar yang dianggap kurang berhasil, keresahan pihak administrator pendidikan tentang kinerja guru atau keresahan masyarakat terhadap kinerja dan hasil sistem pendidikan. Keresahan–keresahan itu pada akhirnya membentuk permasalahan–permasalahan yang menuntut penanganan dengan segera. Pada akhirnya, upaya untuk memecahkan masalah itu memunculkan suatu gagasan dan ide–ide baru sebagai inovasi. Dengan demikian, inovasi dipicu oleh suatu masalah yang terjadi pada ruang lingkup sosial tertentu.

 

Buku ini membahas terkait Penelitian tindakan kelas, proses penyusunan mulai dari bagaimana menentukan ide atau inovasi dalam pembelajaran, sampai pembaca diberikan arahan terkait bagaimana menyusun laporan penelitian tindakan kelas. 

Judul  :PRODUKTIF MENYUSUN LAPORAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS
Penulis :Muhamad Suhardi
ISBN :Proses
Harga :Rp55000
Ukuran : unesco 93 Hal