Buku “Mengenal Synectics: Pendekatan Inovatif dalam Pembelajaran Puisi” mengupas tuntas pendekatan synectics—sebuah metode kreatif yang dirancang untuk merangsang pemikiran imajinatif dan inovatif dalam pembelajaran, khususnya dalam konteks pembelajaran puisi. Synectics berasal dari kata Yunani yang berarti “menggabungkan unsur yang tampaknya tidak berhubungan”, dan dalam buku ini, pendekatan tersebut diterapkan untuk membantu siswa memahami, merasakan, dan mengekspresikan puisi secara lebih mendalam.

Penulis memaparkan langkah-langkah praktis dalam menerapkan synectics di kelas, termasuk teknik metafora, analogi langsung dan pribadi, serta stimulasi imajinasi. Buku ini juga memberikan contoh-contoh pembelajaran puisi yang kreatif, menyenangkan, dan menyentuh ranah afektif siswa. Dengan pendekatan ini, pembelajaran puisi tidak hanya menjadi kegiatan akademik, tetapi juga pengalaman emosional dan artistik yang memperkaya.

Ditujukan bagi guru, dosen, dan mahasiswa pendidikan, buku ini menjadi panduan inovatif untuk menciptakan suasana belajar yang lebih hidup, interaktif, dan penuh makna dalam pembelajaran sastra, khususnya puisi.