Buku Think Talk Write Berbasis Media Dadu: Strategi Pembelajaran Berbicara dan Menulis Narasi di Sekolah Dasar membahas pengembangan keterampilan berbicara dan menulis narasi melalui pembelajaran Bahasa Indonesia yang aktif dan kreatif. Buku ini menguraikan kemampuan berbicara, kemampuan menulis, teks narasi, serta model pembelajaran Think Talk Write (TTW) sebagai landasan dalam merancang pembelajaran yang melibatkan murid secara langsung.

Buku ini juga membahas penggunaan media dadu imaji dalam pembelajaran melalui tahapan berpikir (think), berbicara (talk), dan menulis (write). Media dadu digunakan untuk membantu murid menemukan ide, mengembangkan imajinasi, menyampaikan gagasan secara lisan, dan menuangkannya menjadi tulisan narasi yang runtut.

Selain membahas konsep dan langkah-langkah pembelajaran, buku ini menguraikan pelaksanaan, keterlibatan murid, serta evaluasi kemampuan berbicara dan menulis narasi. Buku ini diharapkan dapat menjadi referensi bagi guru, mahasiswa calon guru, dan pemerhati pendidikan dalam mengembangkan pembelajaran Bahasa Indonesia di sekolah dasar yang menarik, interaktif, dan bermakna.