Buku Pendidikan Lingkungan Hidup disusun sebagai sarana edukatif untuk meningkatkan pengetahuan, pemahaman, dan kesadaran masyarakat terhadap isu-isu lingkungan. Melalui pendekatan kontekstual, buku ini mengangkat berbagai kasus nyata yang sering terjadi di sekitar tempat tinggal, seperti pengelolaan sampah yang buruk, kebiasaan membuang sampah sembarangan, serta kurangnya kesadaran akan pentingnya pemilahan dan pemanfaatan sampah organik.

Diperuntukkan bagi mahasiswa, guru, dosen, maupun masyarakat umum, buku ini tidak hanya memberikan informasi, tetapi juga mendorong penerapan pembelajaran berbasis kasus (case-based learning) dan proyek (project-based learning). Buku ini menjadi sumber belajar yang relevan dalam membantu para pendidik menyampaikan fakta-fakta aktual tentang kerusakan lingkungan sekaligus menawarkan solusi praktis dan inspiratif melalui contoh-contoh perilaku peduli lingkungan.

Terdiri dari empat bab utama, buku ini dirancang untuk terus dikembangkan seiring berkembangnya ilmu dan inovasi di bidang pendidikan lingkungan. Dengan harapan, buku ini mampu membentuk generasi yang lebih peka dan bertanggung jawab terhadap kelestarian alam.