Buku Pengelolaan Pembelajaran KIK ini merupakan buku yang disusun berdasarkan pandangan para ahli dan pakar dalam bidang Pendidikan, beberapa peneliti juga pemikiran serta pengalaman guru dalam proses pembelajaran. Tujuan penulisan buku ini membantu pembaca yang ingin mengetahui lebih dalam tentang pengelolaan pembelajaran yang kritis inovatif dan kreatif.

Selain mempelajari tentang bagaimana mengelola pembelajaran yang kritis inovatif dan kreatif, dipaparkan tentang asesmen yang dilakukan oleh guru pada saat sebelum, pembelajaran sedang berlangsung dan setelah selesai proses pembelajaran. Buku ini mengupas tuntas bagaimana pengelolaan pembelajaran dapat lebih efektif dan menyenangkan sehingga membantu guru baik dalam Menyusun modul ajar juga penyusunan asesmennya.

Kelebihan buku

Buku Pengelolaan Pembelajaran KIK menurut sudut pandang penulis:

1.      Mengupas tuntas tentang hakikat pembelajaran

2. Meggali tentang bagaimana halikat metode dan model pembelajaran yang efektif dan kreatif

3.  Membahas tentang Pendidikan karakter KHD dan Profil Pelajar Pancasila

4.      Membahas tentang asesmen pembelajaran Kekurang buku

Terlepas dari keterbatasan keterampilan dan waktu dalam penyusunan buku Pengelolaan pebelajaran KIK berharap saran dan kritik untuk perbaikan karya di masa mendatang dalam hal:

1.      Tayangan gambar

2.      Ada beberapa istilah asing yang tertulis dalam buku ini tetapi tidak dijelaskan secara rinci